ENSINO MÉDIO SEM FILOSOFIA É UMA AFRONTA À LEI FEDERAL

ENSINO MÉDIO SEM FILOSOFIA É UMA AFRONTA À LEI FEDERAL

Tomamos conhecimento pelas redes sociais que a prefeitura de São Paulo, através da secretaria municipal de educação, publicou edital para o preenchimento de 2.472 vagas para o cargo de professor do ensino fundamental e médio. “As vagas serão distribuídas por todas as disciplinas curriculares.Para concorrer é necessário possuir Licenciatura Plena na respectiva área. O campo de atuação desses profissionais são os anos finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) e no Ensino Médio. A Prova Objetiva, de caráter eliminatório e classificatório,para as disciplinas de Arte, Biologia, Educação Física, Espanhol, Física, Geografia, Inglês, Química e Sociologia será realizada no município de São Paulo”.(www.facebook.com/groups/prof.ensinofundemedio.não)

Na ocasião da publicação da referida lei federal, Haddad era ministro da educação e até o presidente conservador foi obrigado a reconhecer a importância dessa disciplina, conforme argumentação publicada nos jornais à época: “Para tornar obrigatório o ensino de sociologia e filosofia no currículo do ensino médio, o Congresso Nacional alterou o artigo 36 da Lei de Diretrizes e Bases da Educação (LDB), Lei nº 9.394, de 20 de dezembro de 1996. A obrigatoriedade, segundo a lei, entra em vigor a partir da sua publicação no Diário Oficial da União.
‘Estamos devolvendo ao ensino médio matérias que são fundamentais como instrumento para que o cidadão seja de fato um cidadão’, disse Alencar. O Ministro da Educação (MEC), Fernando Haddad, também participou da cerimônia.

O presidente em exercício lembrou que as duas matérias ficaram fora do currículo da educação básica por 37 anos, de 1971 a 2008. As disciplinas de sociologia e filosofia já fizeram parte do currículo e foram excluídas por decisão do regime militar que governou o país (1964-1985). À época, elas foram substituídas pela disciplina de educação moral e cívica”. (http://g1.globo.com/Noticias/Vestibular/0,,MUL586712-5604,00-SANCIONADA+LEI+QUE+TORNA+FILOSOFIA+E+SOCIOLOGIA+OBRIGATORIAS+NO+ENSINO+MEDI.html)
Não se sabe o porquê da exclusão da disciplina de filosofia, uma vez que a filosofia e a sociologia por força do movimento e da lei federal nº 11.684/2008,  são disciplinas obrigatórias no currículo do ensino médio brasileiro.
O mais agravante é que o secretario de educação do município é o filósofo Gabriel Chalita, com dezenas de publicações, inclusive livro didático nesta área. A secretaria deve vir a público esclarecer essa ilegalidade e introduzir no atual edital a disciplina de filosofia para que não haja questionamentos desnecessários.
Além do Secretário, o atual prefeito também é doutor em filosofia e não se justifica tal comportamento dessas autoridades diante desse novo e inusitado concurso público. Chamamos os professores de filosofia a reagirem a mais essa agressão para com nossa disciplina e total desrespeito com a histórica luta, que culminou com a materialização da nossa conquista com publicação da lei federal  nº 11.684/2008.

Filosofar e agir é preciso!

Aldo Santos- Presidente da Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil, vice-presidente da Aproffesp, membro da Executiva Nacional da Intersindical e militante do PSOL.

PREFEITO DE MAUÁ RECEBE MEMBROS DO COMITÊ E AVANÇA A PAUTA DO TRANSPORTE NA REGIÃO.

Manifestação do Comitê Regional Unificado contra o aumento da passagem, no Paço Municipal em SBCampo.

Após insistência, prefeito de Mauá promete que vai criar Conselho Municipal de Transporte e Mobilidade Urbana e diz que abrirá às planilhas de custos do transporte. A pedido dos membros do Conselho Regional Unificado Contra o Aumento das Passagens do ABCDMRR foi realizada na tarde desta quinta-feira, dia 11/02, no gabinete do prefeito Donizete Braga, uma reunião para discutir o transporte na cidade. A surpresa na reunião foi à presença do senhor Claudinei, apresentado como dono da Suzantur, empresa que opera o transporte na cidade. Após pressão, na reunião que durou mais de duas horas, o prefeito se comprometeu a abrir as planilhas de custos do transporte e criar o Conselho Municipal de Transporte e Mobilidade Urbana. Membros do Comitê deixaram claro que vão cobrar.

COMITÊ REGIONAL UNIFICADO CONTRA O AUMENTO DAS PASSAGENS DO ABCDMRR
Núcleo da cidade de Mauá
Mauá, 11 de fevereiro de 2016.

Ao Senhor Prefeito de Mauá Donizete Braga.

Considerando que o valor das passagens de ônibus representa um dos custos mais significativos na vida dos trabalhadores, sendo o gasto diário de R$ 7,60 para os que utilizam apenas uma condução para ir e voltar ao trabalho, em 25 dias de trabalho o gasto mensal com condução será de R$ 190,00. Para quem ganha um salário mínimo este valor representa mais de 20% do seu salário mensal. Para atrapalhar ainda mais a vida dos trabalhadores que moram neste município, o transporte além de caro, presta um serviço precário, não cumprem horários, faltam ônibus nas linhas, pontos de ônibus, informações, enfim, acumulam-se os problemas. Mediante esses problemas e aumentos abusivos e injustificáveis das tarifas de ônibus na cidade e na região e, mediante a omissão do poder público em enfrentar esses problemas, questionamos junto ao senhor prefeito e seus secretários, o que segue:

· Será que existe uma relação entre prefeitos, candidatos e empresários, que se transforma em favores depois de eleitos, explicando a omissão dos chefes do executivo em relação aos problemas supracitados?

· Como explicar um reajuste sem sequer tornar público às planilhas de custos que norteiam tal reajuste?

· Se a ação de aumentar a tarifa do transporte é regionalizada porque outras cidades do grande ABC não aumentaram suas tarifas?

Nós, membros do Comitê Regional Unificado Contra o Aumento das Passagens do ABCDMRR, apresentamos a seguinte pauta de reivindicações:

1. Revogação imediata do decreto de reajuste da tarifa;
2. Abertura imediata das planilhas de custos do sistema de transporte no município;
3. Criação de uma comissão para analise das planilhas de custos, composta por poder público e membros da sociedade civil;
4. Implantação de um Conselho Municipal de Transporte;
5. Realização de audiência pública para debater a situação do transporte na cidade e a implantação do Passe Livre para todos;
6. Fim da limitação temporal do Passe Estudantil;
7. Agilidade na confecção do Passe Estudantil; 
8. Fim da limitação quantitativa do Passe para os idosos;
9. Fim da limitação quantitativa do Passe aos portadores de necessidades especiais;
10. Imediata colocação dos itinerários dos ônibus no terminal municipal;
11. Volta da concessão de meia passagem aos professores;
12. Extensão do horário de integração entre os ônibus do próprio município, fora do terminal central;
13. Circulação do ônibus expresso, nas linhas onde possui, durante todo o período de circulação do ônibus, principalmente na região do jardim Zaira;
14. Integração entre ônibus, trem e metrô;
15. Garantia de manutenção permanente da limpeza do terminal até apresentação do projeto do novo terminal;
16. Garantir o direito a livre manifestação, visto que a GCM tem frequentemente agido de forma truculenta com os militantes na luta pelo Passe Livre Já.
17. Solicitamos também o Passe Livre para os desempregados, bem como o estudo da implantação da tarifa social, parcialmente aplicada na cidade de Ribeirão Pires. (Passagem a R$ 1,00 aos domingos e feriados).
18. Concessão do Passe Estudantil aos estudantes de cursos profissionalizantes.
19. Por fim solicitamos ao prefeito que viabilize, via Consórcio Intermunicipal, uma reunião para discutirmos o transporte e a mobilidade urbana regionalmente
Sem mais
COMITÊ REGIONAL UNIFICADO CONTRA O
AUMENTO DAS PASSAGENS DO ABCDMRR
Núcleo da cidade de Mauá

O prefeito se comprometeu com o que segue:

1. Iniciar imediatamente o debate para a criação do Conselho Municipal de Transporte e Mobilidade Urbana.
2. Abrir as planilhas de custos do transporte na cidade.
3. Realizar audiência pública para discutir o transporte e a mobilidade urbana na cidade.
4. Todos os professores terão direito a meia passagem, através do Cartão Docente.
5. Vai propor reunião no Consórcio para discutir o transporte regionalmente, onde pretendemos discutir dentre outras questões, o caso do Parque Andreense.
6. Se comprometeu, junto ao dono da Suzantur, a rever a limitação temporal do Passe Estudantil, para além do horário pré-fixado, do limite dos idosos e portadores de necessidades especiais.
7. Estudar a ampliação do tempo de integração nos ônibus municipais fora do terminal.
8. Viabilizar estudos para ampliar a integração entre ônibus, trem e metrô.
9. Viabilizar a fixação dos itinerários dos ônibus e criar meios tecnológicos para disponibilizar os horários e linhas aos munícipes.
10. Fazer vistoria para assegurar a limpeza e manutenção nos terminais de ônibus da cidade.

Sob nossa ótica ficou claro a resistência do dono da empresa em ampliar as conquistas aos trabalhadores, porém, a reunião foi um avanço. 
Esperamos que os prefeitos da região abram dialogo a fim de construirmos coletivamente melhorias no transporte na região.

COMITÊ REGIONAL UNIFICADO CONTRA O AUMENTO DAS PASSAGENS DO ABCDMRR

MANIFESTO DOS ESTUDANTES DA ESCOLA ESTADUAL JOÃO BATISTA BERNARDES POR OCASIÃO DA DESOCUPAÇÃO

MANIFESTO DOS ESTUDANTES DA ESCOLA ESTADUAL JOÃO BATISTA BERNARDES POR OCASIÃO DA DESOCUPAÇÃO

           

         Durante 13 dias os estudantes da E.E. João Batista Bernardes, localizada no jardim Nazareth, em São Bernardo do Campo, em protesto ao projeto de desorganização da rede estadual de ensino, ocuparam a escola e nela realizaram o que o governo do Estado nunca conseguiu realizar: criar o sentimento de pertencimento e com isso participar ativamente da construção da educação que sempre desejamos. Uma educação libertadora, democrática e inclusiva.

         Os estudantes desta escola foram os protagonistas de diversas ações entre elas, unir a comunidade contra este infeliz projeto que iria fechar o ensino fundamental desta unidade escolar. Além de ser realizado na escola projetos formativos e educativos que debatiam a partir da cultura uma nova ideia social entre elas, oficinas que debatiam opressão através da literatura, oficina de teatro como libertação humana entre outras.

         É claro que a vitória só foi garantida devido a ação coletiva, realizada em mais de 250 escolas em todo o estado, mas também é nítido que assim como as outras unidades escolares ocupadas, nós também fazemos parte desta vitória e comemoramos a entrega de uma nova escola à comunidade. Não uma nova escola no que diz respeito a estrutura física, mas no modelo de concepção de gestão, que agora tende a ser muito mais participativa, com o interesse da comunidade pelas ações desenvolvidas nela.

         Na noite do dia 12 de dezembro realizamos assembleia com todos os estudantes ocupados e decidimos pela desocupação da escola tendo em vista que o governo do estado recuou quanto ao projeto de reorganização escolar para este momento, a queda do secretario de educação, o atendimento da secretaria de educação do Estado de São Paulo quanto a pautas especificas dos professores, e a atendimento da diretoria de ensino de São Bernardo do Campo quanto a pauta especifica da escola.

         No dia 14 entregaremos a escola com muita emoção, mas satisfeito por nossa demanda ter sido atendida. Mas isso não significa que não estaremos mais articulados, e organizados, significa que aprendemos o caminho da unidade, e que o ano de 2016 será marcado por muita luta, e muita organização para derrubar totalmente este projeto nefasto que o governo do Estado aponta como reorganização escolar.

         Todos Juntos pelo JBB!!!!

         Muito obrigado a todos aqueles que de forma indireta ou direta nos apoiaram.

SÓ A LUTA MUDA A VIDA

PSOL EM AÇÃO!

Partido socialismo e liberdade PSOL 50

INFORMATIVO DO PSOL, DEZEMBRO 2015.

No mês de novembro de 2015, o Partido Socialismo e Liberdade de São Bernardo do Campo esteve e está em várias frentes de luta política, destacamos:

OCUPAR, RESISTIR E TRANSFORMAR...

OCUPAR, RESISTIR E TRANSFORMAR A EDUCAÇÃO NO ESTADO DE SÃO PAULO.

O MOVIMENTO DOS ESTUDANTES VEM DANDO GRANDE LIÇÃO AOS "MESTRES" E A SOCIEDADE BRASILEIRA. FICO INDIGNADO DIANTE DA INDIFERENÇA DE MUITOS EDUCADORES E EDUCADORAS QUE NÃO PERCEBEM O CURSO DE UM OUTRO MUNDO EM CONSTRUÇÃO, TENDO E SENDO A JUVENTUDE OS NOVOS PROTAGONISTAS DESTE PROCESSO HISTÓRICO.FOI ASSIM EM 1968, FOI ASSIM COM OS CARAS PINTADAS DERRUBANDO COLLOR, FOI ASSIM EM 2013 NA LUTA CONTRA O AUMENTO DA PASSAGEM, E AGORA, ELES PAUTAM A EDUCAÇÃO E A ESCOLA PÚBLICA COMO UM NOVO MOMENTO DESSA LUTA PARA BARRAR O FECHAMENTO E DESTRUIÇÃO DA ESCOLA PÚBLICA QUE HISTORICAMENTE CONQUISTAMOS. OUTRAS ESCOLAS DEVEM SER OCUPADAS PARA DEFINITIVAMENTE ASSEGURAR A VITÓRIA DOS ESTUDANTES CONTRA ESSA POLITICA NEFASTA DO PSDB NO ESTADO DE SÃO PAULO. 

TODOS E TODAS DEVEM ENTRAR NA LUTA PARA AMPLIAR O N[ÚMERO DE ESCOLAS OCUPADAS E FORÇAR A NEGOCIAÇÃO JÁ. ESTUDAR PERTO DE CASA É UM DIREITO ASSEGURADO EM LEI, UMA VEZ QUE UMA ESCOLA NÃO É APENAS UMA ESTRUTURA FÍSICA, MAS SIM, UM ESPAÇO DE ENCONTROS E DE AFETIVIDADES PARA ALÉM DO NÚCLEO FAMILIAR.

ENTRE NESTA LUTA VOCÊ TAMBÉM.(ALDO SANTOS)

Posse aos eleitos já

Posse aos eleitos já

               Já vivenciei dezenas de eleições nas mais variadas categorias e conheci os mais variados métodos de construção e desconstrução dos adversários em disputas.

               Confesso que o que vem ocorrendo na eleição do sindicado dos servidores de são Bernardo do campo foge a tudo que conheci e vivenciei, naturalmente, dentro de um patamar de respeito à vontade de determinadas categorias e da ética sindical, política e partidária.

               A atual diretoria do Sindserv, numa assembleia delimitada pela impossibilidade de comparecimento de grande parte da categoria, elegeu a comissão eleitoral, definiu o roteiro das urnas, coordenou todo o processo eleitoral na coleta e contagem dos votos, tendo um carro com fiscais da chapa 1 orientando o percurso a ser seguido, além de que cada urna tinha um coordenador de mesa e 1 mesário da referida chapa e somente um da chapa dois. 

               Nos dois dias da eleição a chapa dois sobreviveu a um aparato profissional com frotas de carros, mesários e fiscais profissionalizados e, mesmo assim, ao abrir as urnas a chapa 2 venceu a eleição com a diferença de 51 votos. O presidente da chapa em vídeo público reconheceu a força dos opositores, desejou boa gestão reconhecendo a vitória dos mesmos e tudo estava certo para a posse no dia 1° de dezembro do corrente ano.

               Como o processo eleitoral fora “concluído”, as documentações ficaram de posse da comissão eleitoral, na sede do sindicato, e para o espanto de todos, na semana logo após reconhecer a vitória da chapa 2, integrantes da chapa 1 começaram a  ventilar que a eleições foram fraudadas. A comissão eleitoral indicada pela chapa 1 anulou o processo eleitoral legitimo e convocou uma nova eleição com a publicação de edital, num flagrante desrespeito à soberania da categoria que se expressou numa eleição controlada pelos atuais derrotados. 

               Conheço vários dos membros da referida chapa 1 e não esperava um comportamento que foge à democracia operária, aos princípios das relações das entidades sindicais e o desrespeito a uma categoria de servidores que clamam por renovação.

               A chapa dois e apoiadores se insurgiram contra esse comportamento estranho e incompatível com a razoabilidade das relações respeitosas que deve nortear os que se propõem a representar os interesses dos trabalhadores, em detrimento de interesses escusos da categoria. Esse comportamento contraditório de anular as eleições é o mesmo dos tucanos nas relações políticas no seio do atual governo, pois ao criticarem os opositores que não respeitam as decisões das eleições no último pleito para presidência da Republica, os integrantes da chapa 1 e a atual diretoria do Sindserv também não respeitam os vencedores das eleições em são Bernardo do Campo.

               Esperamos que a Justiça faça justiça, reconheça a decisão da categoria que elegeu a chapa da oposição unificada, restitua o poder e vete qualquer processo de corrupção eleitoral e golpe contra a vontade das urnas.

               Ao permanecer esse quadro, abre-se um novo período do “sindicalismo de resultado”, ao estilo Cunha, que vota até que se imponha o seu resultado, como aconteceu na fatídica votação da redução da maioridade penal.

               Normalmente é a oposição quem recorre das decisões, e nesse caso a própria chapa da situação recorrer do processo eleitoral que ela conduziu da forma que entendeu é no mínimo um atestado de incompetência e por essa manifestação demonstram que não estão preparados para continuarem a frente desta entidade sindical.

               Já ganhei e perdi várias eleições, quando ganhei agradeci pelo apoio recebido e quando perdi, sempre tirei lição dos erros para numa próxima oportunidade superar e estar à altura dos representados. 

               Posse aos eleitos no dia primeiro de dezembro 2015.

               Democracia já!

Com Saudações Sindicais Revolucionárias

Aldo Santos-Ex-vereador, Presidente da Associação dos filósofos e da Executiva da Intersindical-central da classe trabalhadora.

PLENÁRIAS REGIONAIS DE FILOSOFIA NO DIA 22/10/2015

REUNIÃO ORDINÁRIA DA DIRETORIA DA APROFFESP

CONVIDAMOS OS MEMBROS DA DIRETORIA  PARA NOSSA REUNIÃO MENSAL  ONDE PRETENDEMOS DEBATER A SEGUINTE PAUTA:

1-CONJUNTURA EDUCACIONAL

2-PLANO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO E REFORMA DO ENSINO PROPOSTA PELO GOVERNO

3-PLENÁRIAS REGIONAIS

4-ELEIÇÃO DA DIRETORIA DA APROFFESP CONFORME EDITAL FIXADO NA SEDE (PROVISÓRIA)  DA  ENTIDADE

5-INFORMES.

Dia 03/10/2015, ÀS 9 HORAS.

Rua Gravi, n° 60, Praça da Arvore- Capital

Aldo Santos

Presidente

Jose Jesus

Secretário

MARIA APARECIDA DO NASCIMENTO SANTOS- MARIZINHA.

ERIVALDO SANTOS LANÇA SEU SEGUNDO LIVRO: A CAIXA QUE NÃO ENCHE

ESCRITOR DE SBC LANÇA SEU SEGUNDO LIVRO, A CAIXA QUE NÃO ENCHE

publicado no site cliqueabc

Destaques Literatura

 27/09/2015  72  0

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Da Redação – A Caixa que não enche. Este é o título do segundo livro do cearense Erivaldo Josias dos Santos, lançado neste sábado (26) na subsede da APEOESP, em São Bernardo. O evento reuniu dezenas de amigos, parentes e leitores da sua primeira obra “É pra lá que eu vou”, publicada em agosto de 2013.

A partir do título, o livro traz um desfile de personagens às voltas com as paixões mal resolvidas: José Amarrado, um comunista que não suportava beber; Jerusa que despertava paixões avassaladoras, e a Irmã Belinha que reprime até certo ponto seus íntimos desejos, dentre outros e outras.

O autor, tomado pela cultura popular sempre presente na trajetória dos migrantes nordestinos, com essa obra, consolida sua saga de escritor popular destacando a importância do fazer literatura que brota da ousadia e anseio dos “comuns”.

Irmão do ex-vereador Aldo Santos, que é coordenador do P-Sol de São Bernardo, Erivaldo reuniu um bom número de amigos e convidados, que vieram prestigiar o lançamento do seu segundo livro.

Depois de contar um pouco mais sobre a obra e fazer um revival da primeira, “É pra lá que eu vou”, publicada em agosto de 2013, o escritor comunicou aos presentes o projeto para os próximos livros que serão lançados em breve, Erivaldo agradeceu a todos participantes, desejou boa leitura e passou a autografar os livros, num clima cordial e descontraído. (Ana Valim)

Todos e todas a Ágora da Batalha da Matrix!!!

ÁGORA DA MATRIX

Toda terça feira por volta das 19 horas, centenas de jovens das mais variadas regiões empobrecidas da cidade se encontram na praça da matriz em São Bernardo do Campo. Um espaço de liberdade e empoderamento do espaço físico urbano, embora, frequentemente reprimidos pelos agentes da repressão institucional.

Rola todo tipo de troca e cultura das mais variadas camadas sociais e faixa etária  cidade e região. É nesse contexto que procuro denominar de Ágora da Matriz. O conceito de ágora vem do mundo grego "ágora (ἀγορά; "assembleia", "lugar de reunião", derivada de ἀγείρω, "reunir") é um termo grego que significa a reunião de qualquer natureza, geralmente empregada por Homero como uma reunião geral de pessoas”.( https://pt.wikipedia.org/wiki/%C3%81gora ). Nas Ágoras Gregas também existiam as mais variadas trocas culturais, comerciais e profundas reflexões filosóficas, ainda pressentes nos dias atuais. A diferença é que naquele momento as praças públicas eram ocupadas pela Aristocracia Grega, sustentada pela imposição escravagista, e hoje, a garotada periférica, pobre, negra e excluída exigem o direito a cidade, tomando livremente a Ágora da Matriz para filosofarem nas batalhas culturais, como expressão da repulsa opressora do cotidiano capitalista.

Todos tem o direito à cidade e o poder público e religioso deveria expressar um sentimento acolhedor e protagonista de uma juventude que desafia os opressores, lutando pelo direito aos bens culturais produzidos, material e imaterialmente. Destacamos ainda a inovadora prática de distribuição e socialização de livros a juventude que tem sede e fome de conhecimento alternativo. Essa troca é fundamental no processo de formação e interação cultural de todos e todas. É preciso resistir, pois se na Grécia Antiga o filósofo Sócrates foi morto pela defesa de seu método de respeito aos escravos, as mulheres e a juventude, nos dias atuais a juventude constrói seu mundo de liberdade, igualdade ao arrepio das leis ditadas pelos históricos opressores da classe. Todos  e todas a Ágora  da  Batalha da Matrix!!!

São Bernardo do Campo, 29/09/2015.

Aldo  Santos- Ex-vereador em SBC, Presidente da Associação dos Professores de Filosofia e Filósofos do Brasil e da Executiva da Intersindical - Central da Classe Trabalhadora.

Queremos também o afastamento imediato do Instituto Acqua (Ação, Cidadania, Qualidade Urbana e Ambiental), pois essa duplicidade de poder só representa gastos com a autarquia que está caindo pelas tabelas.

Prefeitura Municipal de São Bernardo do Campo com apoio da maioria da Câmara Municipal de Vereadores fazem intervenção no Instituto Municipal de Assistência à Saúde do Funcionalismo (IMASF).

O prefeito Marinho com apoio da maioria da Câmara Municipal de Vereadores aprova a intervenção no IMASF, o que poderá comprometer ainda mais o atendimento aos segurados que há mais de 50 anos contribuem com essa importante autarquia.

Como anunciado pelo grupo de vereadores denominados de G-9, a intervenção foi sacramentada e a Comissão de Usuários foi ignorada pelo conjunto dos vereadores que não apresentaram literalmente nenhuma das emendas elaboradas pela Comissão de Usuários ao conjunto dos vereadores da cidade.

Mesmo diante de parecer ilegal da assessoria jurídica da Câmara Municipal, os vereadores em sua grande maioria apoiaram a intervenção que já estava em curso nos bastidores do poder.

Quando a Câmara Municipal em comum acordo com o executivo prorrogaram o mandato da atual diretoria biônica do IIMASF, já estavam apostando na desestruturação do instituto e de certa forma são corresponsáveis pelo estado de sucateamento que o IMASF se encontra.

A Comissão Permanente dos Usuários vem cumprindo seu papel em denunciar o estado de abandono, o sucateamento “proposital” da diretoria biônica e apresentou emendas no sentido dê se garantir a representatividade proporcional à contribuição dos segurados, criando mecanismos de participação através de assembleias dos usuários dessa instituição sem a intervenção do executivo e do legislativo municipal.

Vamos continuar defendendo a instalação de uma CPI, somos contra o aumento ilegal de 14% nas parcelas do segurados, continuamos defendendo eleição livre e direta e vamos nos mobilizar pela imediata retomada e recredenciamento do hospital Brasil e das clínicas que foram descredenciadas.

Queremos também o afastamento imediato do Instituto Acqua (Ação, Cidadania, Qualidade Urbana e Ambiental), pois essa duplicidade de poder só representa gastos com a autarquia que está caindo pelas tabelas.

Mesmo discriminados pela diretoria biônica do IMASF e seus apoiadores, os aposentados demonstraram muita energia, consciência e combatividade nesta luta que está só começando!

Continuar na luta é Preciso!

ALDO SANTOS, ex-vereador, membro do Sindicato dos Professores do Estado de São Paulo (APEOESP/SBC) , membro da executiva Nacional da intersindical e segurado do IMASF

PSOL ENTRA NA DISPUTA ELEITORAL NO ABC: BRUNO DANIEL COM 18,3% E ALDO SANTOS COM 2,5%

Paraná Pesquisa aponta empate técnico em cenário eleitoral no ABC

11/09/2015 8:24

A pouco mais de um ano das eleições municipais de 2016, o deputado federal Alex Manente (PPS) e o deputado estadual Orlando Morando (PSDB) aparecem tecnicamente empatados em pesquisa de intenção de voto realizada pelo instituto Paraná Pesquisas para a sucessão em São Bernardo. Os dois oposicionistas têm larga vantagem sobre o secretário de Serviços Urbanos, Tarcísio Secoli, nome preferido do prefeito Luiz Marinho (PT) para representar o petismo na corrida eleitoral do próximo ano.

Em um dos cenários estimulados (quando um cartão com os nomes é entregue) propostos pelo instituto, Manente surge com 41,2% das intenções de voto, contra 33,8% de Morando. Como a margem de erro é de quatro pontos porcentuais para cima ou para baixo, ambos estão tecnicamente empatados, já que o popular-socialista pode variar de 37,2% a 45,2%, enquanto o tucano encontra-se na faixa de 29,8% a 37,8%.

Nesse mesmo cenário, o vereador Marcelo Lima (PPS) – que teria sido convidado pelo Solidariedade (SDD) para encampar projeto majoritário – aparece com 6,1% da preferência. Secoli, que ainda não foi formalizado por Luiz Marinho, é pouco conhecido do eleitorado são-bernardense, mas mesmo assim teve 3,3% das intenções de voto. O ex-vereador Aldo Santos (PSOL) completa o cenário com 2,5%. Eleitores que não souberam responder somaram 6%. Outros 7,1% disseram que não votariam em nenhum candidato.

Em outro cenário estimulado, apenas com os três principais pré-candidatos ao Paço, todos sobem. Manente aparece com 44,7% da preferência, contra 35,2% de Morando. Secoli, por sua vez, atinge 6,2%. Não souberam responder ou não votariam em ninguém 13,8% dos entrevistados.
A pesquisa foi realizada entre os dias 5 e 8 de setembro com 648 eleitores, com grau de confiança de 95% e margem de erro de quatro pontos porcentuais, para cima ou para baixo. O instituto Paraná Pesquisas é registrado no Conselho Regional de Estatística da 3ª Região sob nº 6288/10 e é filiado à Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa (Abep) desde 2003.

Governos

A pesquisa mostra ainda que 55% dos entrevistados aprovam o governo Marinho, e para 32,3% o apoio do petista a um candidato aumentaria a vontade de votar nele. No sentido inverso, 40,7% reprovam a gestão petista, e para 31,5% o apoio do prefeito a um postulante diminuiria a vontade de votar nele.
A gestão do governador Geraldo Alckmin (PSDB), por sua vez, é aprovada por 58% dos entrevistados, e para 39,6% o apoio do tucano a um postulante aumentaria o desejo de votar nele. No sentido inverso, 37,8% reprovam a gestão estadual, e para 21,9% seu apoio a um candidato diminuiria a vontade de votar nele.

Aidan e Grana estão colados em Santo André

O prefeito Carlos Grana (PT) e seu antecessor, Aidan Ravin (PSB), estão tecnicamente empatados em pesquisa de intenção de voto realizada pelo instituto Paraná Pesquisas para a sucessão em Santo André. A pouco mais de um ano das eleições municipais, o petista e o socialista surgem como favoritos, enquanto Bruno Daniel (PSOL) é a terceira força e dois ex-integrantes da atual gestão – o ex-vereador e ex-secretário de Mobilidade Urbana, Obras e Serviços Públicos Paulinho Serra (PSD), e o ex-secretário de Cultura Raimundo Salles (PPS) – aparecem no “pelotão intermediário”.

A julgar pela pesquisa, Grana e Aidan podem repetir no próximo ano a polarização ocorrida em 2012, quando o petista levou a melhor no primeiro e segundo turnos e impediu a reeleição do agora socialista. Em um dos cenários estimulados (quando um cartão com os nomes é entregue), Aidan surge com 25,6% das intenções de voto, contra 22,4% de Grana. Como a margem de erro é de quatro pontos porcentuais para cima ou para baixo, ambos estão tecnicamente empatados, já que o socialista pode variar de 29,6% a 21,6%, enquanto o petista encontra-se na faixa de 26,4% a 18,4%.

Nesse cenário, o economista Bruno Daniel (PSOL) – irmão de Celso Daniel, prefeito assassinado em 2002 – aparece com 18,3% da preferência. Paulinho e Salles, dois ex-secretários de Grana que construíram sua trajetória política na oposição ao PT, têm 9,3% e 6,2%, respectivamente.

Por fim, os vereadores Ailton Lima (SD) e Ronaldo de Castro (PRB) receberam 2,8% e 1,6% das intenções de voto, respectivamente. Entre os dois aparece o presidente da subseção andreense da Ordem dos Advogados do Brasil (OAB), Fábio Picarelli (sem partido), que registrou 2,6%. Eleitores que não souberam responder somaram 5,3%. Outros 5,9% disseram que não votariam em nenhum candidato.

Em outro cenário estimulado sugerido pelo instituto Paraná Pesquisas – sem Bruno Daniel, Lima, Castro e Picarelli –, Aidan aparece com 30,8% da preferência, contra 28,9% de Grana. Paulinho Serra atinge 14,0% e Salles, 11,4%. Não souberam responder ou não votariam em ninguém 15,0% dos entrevistados.

A pesquisa foi realizada entre os dias 3 e 6 de setembro com 643 eleitores, com grau de confiança de 95% e margem de erro de quatro pontos porcentuais, para cima ou para baixo.

Governos

A pesquisa mostra ainda que 49,5% dos entrevistados aprovam o governo Grana, enquanto 46,4% desaprovam sua administração. Não sabem ou não opinaram 4,2% dos entrevistados.

O governador Geraldo Alckmin (PSDB), por sua vez, é aprovado por 57,4% dos entrevistados, e para 40,6% o apoio do tucano a um postulante elevaria o desejo de votar nele. Por outro lado, 36,9% reprovam a gestão estadual, e para 27,0% o apoio de Alckmin a um candidato diminuiria a vontade de votar nele.

O governo da presidente Dilma Rousseff (PT) é aprovada por 12,1% dos entrevistados, e para 9,5% o apoio da petista a um candidato aumentaria o desejo de votar nele. Por outro lado, 85,4% reprovam a gestão federal, e para 71,4% o apoio de Dilma a um postulante diminuiria a vontade de votar nele.

Para instituto, liderança da oposição em cidades ‘petistas’ já era esperada

O diretor do Instituto Paraná Pesquisas, Mu­rilo Hidalgo, avaliou como es­­perada a liderança de candidatos de oposição ao PT nas pesquisas de intenção de voto para as eleições de 2016 em São Bernardo e Santo André, diante do desgaste do partido e do governo de Dilma Rousseff.

Hidalgo afirmou que a iniciativa de realizar a pesquisa nos dois municípios da região é do próprio instituto e visa torná-lo conhecido nacionalmente. “Já fizemos pesquisas em outros Estados, como Rio e Distrito Federal”, disse.

Dispõe sobre as inscrições do Processo de Atribuição de Classes e Aulas para o ano letivo de 2016.

Portaria CGRH-7, de 25-8-2015

Dispõe sobre as inscrições do Processo de Atribuição de Classes e Aulas para o ano letivo de 2016.

A Coordenadora da Coordenadoria de Gestão de Recursos Humanos, considerando a necessidade de estabelecer datas, prazos e diretrizes para as inscrições do processo de atribuição de classes e aulas,  expede a presente Portaria:

Artigo 1º - As classes e as aulas das escolas da rede estadual de ensino, obedecida à legislação pertinente, serão atribuídas para o ano letivo de 2016 a:

I - docentes efetivos;

II - docentes estáveis pela Constituição Federal de 1988;

III - docentes celetistas;

IV - docentes com vínculo assegurado em lei, a que se refere o § 2º do artigo 2º da Lei Complementar nº1. 010/2007;

V - docentes com contratos celebrados em 2015, nos termos da Lei Complementar nº1. 093/2009;

VI - docentes remanescentes, aprovados no Concurso público de PEB-II/2013, na 1ª e 2ª opção, e no Concurso de PEB-I/2015.

B-I/2015 Artigo 2º - Os professores efetivos e não efetivos e os docentes com contrato celebrado em 2015, deverão efetuar inscrição para o processo de atribuição de classes e aulas de 2016 diretamente no site: http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/ , no período abaixo discriminado:

*^* ATENÇÃO *^ *-

Parágrafo Único: A RESPONSABILIDADE DA CONFIRMAÇÃO DA INSCRIÇÃO É DO PRÓPRIO DOCENTE.

Período de Inscrição e Solicitação de Acerto de 01/09/2015 a 02/10/2015:

I - Docentes efetivos:

a) confirmação e/ou solicitação de acerto na inscrição;

b) indicação para Jornada de Trabalho Docente: manutenção, ampliação ou redução.

A Redução de jornada ficará condicionada ao artigo 16, parágrafo 5º da Resolução SE 75/2013.

c) inscrição para atribuição de classes ou aulas nos termos do artigo 22 da Lei Complementar 444/85;

d) opção para atuação em classes, turmas ou aulas de Projetos da Pasta.

II - Docentes - Categorias “P”, “N”, “F” e “S”:

a) confirmação e/ou solicitação de acerto na inscrição;

b) transferência de Diretoria de Ensino;

c) opção para atuação em classes, turmas ou aulas de Projetos da Pasta, exceto os docentes da categoria “S”.

III - Docentes com contratos celebrados em 2015, nos termos da LC nº1093/2009.

Confirmação e solicitação de acerto de inscrição e indicações no site http://drhunet.edunet.sp.gov.br/portalnet/  ;

Artigo 3º - Acertos de inscrição como: Dados Pessoais, Formação Curricular e Contagem de tempo, deverão ser solicitados à Unidade Escolar de classificação.

Os docentes deverão apresentar na Unidade Escolar/Diretoria de Ensino os documentos comprobatórios para o acerto solicitado.

Artigo 4º - As Diretorias de Ensino/Unidades Escolares deverão, até as 18 horas do dia 09/10/2015 deferir/indeferir a solicitação de acerto.

Artigo 5º - O docente que solicitou acerto deverá confirmar sua inscrição, após atendimento à solicitação, deferido ou indeferido, até 14/10/2015.

Artigo 6º - Docentes remanescentes do Concurso Público PEB-II/2013 participarão do processo de atribuição de classes/ aulas, observada a classificação obtida no concurso, na 1ª e 2ª opção, estando desobrigados de realizar a inscrição.

Parágrafo Único: Os docentes remanescentes do concurso PEB-II 2013, com contratos celebrados em 2015, deverão confirmar suas inscrições. Os docentes da disciplina de Educação Física deverão comprovar a conclusão do Curso de Licenciatura, mediante Diploma e credenciamento no Conselho Regional de Educação Física – CREF.

Artigo 7º Docentes remanescentes do Concurso Público PEB-I/2015 participarão do processo de atribuição de classes, observada a classificação obtida no concurso, estando desobrigado de realizar a inscrição.

Parágrafo Único: Os docentes remanescentes do concurso PEB-I 2015, caso tenham contrato celebrados em 2015, deverão confirmar suas inscrições.

Artigo 8º - Os docentes das categorias “P”, “N” e “F” os docentes efetivos poderão optar, em se inscrever na modalidade Projetos da Pasta, em funcionalidade específica do sistema.

Parágrafo único: Caberá à Comissão de Atribuição de Classes e Aulas da Diretoria de Ensino, a partir de 05/10/2015, nos termos das legislações que regulamentam os referidos Projetos:

I - publicar o edital para inscrição em projetos;

II - divulgar o período em que os docentes deverão apresentar, quando for o caso, a proposta de trabalho para projetos;

III - divulgar a classificação dos docentes selecionados.

Artigo 9º - Esta Portaria entra em vigor na data de sua publicação.

-Eleição direta para a gestão escolar, assegurando competência pedagógica com democracia participativa...

RESOLUÇÕES DO ENCONTRO REALIZADO NO DIA 25 DE JULHO DE 2015 NA CÂMARA MUNICIPAL DE SÃO BERNARDO DO CAMPO SOBRE O PLANO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

Por mais de três horas o professor Aldo Santos e as professoras Cristiane Gandolfi, e Cida Santos bem como o senhor Dalécio Anderson, representante da sociedade civil no Conselho Municipal de Educação de São Bernardo compuseram a mesa sobre o debate acerca da participação da cidadania dos munícipes na formulação do Projeto Educacional proposto no Plano Municipal de Educação que vigorará nos próximos dez anos. 
O professor Aldo Santos debateu o Plano Nacional de Educação (lei 13005/14) e toda prerrogativa acerca da importância da participação popular dos munícipes em sua formulação, na medida em que projetará metas e estratégias a serem cumpridas pelos próximos governos. 
A professora Cristiane Gandolfi sistematizou as 20 metas previstas na formulação do Plano Estadual de Educação do Estado de São Paulo, ainda não homologado, propositada pelo FEESP, SEESP e CESP de 20 de maio de 2015. Dentre elas destacou-se Educação Infantil, Ensino Fundamental, Qualidade da Educação, Ensino Médio/Profissionalizante, Profissionalização e Valorização Docente e Gestão Democrática. Destes pontos chamou sua atenção o fato de não haver na proposição do Plano Estadual nenhuma referência radical sobre gênero, o que se vê é a formulação de uma política pública educativa para que crianças, adolescentes e jovens filhos e filhas de famílias homoafetivas ou sujeitos de uma orientação sexual diferente da prevista na estrutura hétero patriarcal não se evadam da escola por motivos de preconceitos e discriminações de origem sexistas. 
A professora Cida Santos trouxe as 20 metas do PNE e as cotejou diante da lei 5224 referente ao Plano Municipal de Educação de São Bernardo do Campo na vigência de 2003-2013, neste cenário o tema da Gestão Democrática foi bastante lembrado e em sua exposição se evidenciou a necessidade da municipalidade cidadã de São Bernardo do Campo conhecer o PME, analisar os avanços e retrocessos educacionais do município tendo a lei 5224/03 como referência.

Da parte da Sociedade Civil participante do Conselho Municipal de Educação o senhor Anderson Dalécio representante de pais de alunos no CME destacou a importância deste encontro, lembrou da necessidade de que os vereadores do município tivessem a iniciativa de chamar este encontro, saudou o professor Aldo pela iniciativa e destacou a importância da realização de Pré-Conferências no Município para que a educação seja de fato considerada como bem público da cidade com a participação da sociedade civil no processo de formulação do novo Plano Municipal de Educação.

Após exposições e debate com as lideranças presentes, foram verbalizadas as propostas que devem orientar os próximos debates na cidade.

1- Melhoria na educação significa investimentos, e, num município rico como Sbcampo, o percentual deveria ser elevado para 30% do orçamento municipal; 
2- Implementar os conselhos de escolas de caráter deliberativo e autônomo;
3- potencializar nos componentes curriculares a matriz africana, ciências sociais na contribuição da aprendizagem cidadã sobre a convivência intergeracional, de gênero, etnia e de classe social, participação social e apropriação do conceito de cidadania bem como capoeira nas escolas e filosofia no ensino fundamental;
4- -Assegurar o direito à alimentação de qualidade na Merenda Escolar. 
5- Admissão na Rede de Ensino por meio de Concurso Público de Provas e Títulos, como propõe o artigo 206 da Constituição Federal de 1988.
6- Criação e funcionamento do Fórum municipal de educação a partir do corpo docente e discente e comunidade organizada; 
7- -Eleição direta para a gestão escolar, assegurando competência pedagógica com democracia participativa, articulada ao mérito advindo do resultado de Provas e títulos;
Além destes pressupostos de gestão pública do campo educativo, de imediato o corpo presente no dia 25 de julho deliberou sobre a necessidade de constituir ações que viabilizem:
1. Realização de aulas públicas para ampliar o debate sobre o processo educacional e os direitos humanos tendo por objeto a desconstrução da ideologia sexista difundida nos últimos meses em diversos municípios que tiveram gênero como elemento central de seus Planos Municipais de Educação. ;
2. Realização de Audiências Públicas para avançar no debate sobre os direitos coletivos;
3. Publicização do nome dos vereadores  que assinaram  do ofício  solicitando ao Prefeito da cidade de São Bernardo que no PME não conste nenhuma Política Educativa de Gênero. 
4. Agendar audiência com o Prefeito Marinho a fim de pautar os seguintes pressupostos filosóficos para a educação do município de São Bernardo do Campo para os próximos dez anos: Diversidade, Ensino Laico, Gestão democrática e Profissionais da Educação. 
5. –Organização do Fórum Suprapartidário em torno da defesa de um plano popular municipal de educação; 
6. Aproximação ao Conselho Municipal de Educação visando maior eficácia em participação democrática junto a cidadania educativa da cidade de São Bernardo do Campo, tendo este não apenas como aparelho da sociedade política e sim órgão representativo da sociedade civil. 
7. No PME valorizar a meta 1 do PNE referente ao atendimento a creche como determina a legislação brasileira, bem como desenvolver políticas de gênero que valorizem a consciência feminista no que tange ao corpo da mulher, a maternidade e ao Estatuto da Criança e do Adolescente que assegura a importância do adulto no desenvolvimento de crianças e adolescentes.
8. Aprofundar o debate sobre a municipalização de ensino, lembrando que há atores favoráveis a municipalização do sexto ao nono ano e outros contrários. Resta saber como será o financiamento, organização escolar e política de profissionais da educação diante da municipalização do fundamental 2. 
9. Debater o financiamento da educação, lembrando da importância de que verbas públicas devem ser destinadas prioritariamente para escolas públicas; 
10. Estabelecer calendário de reuniões com diretores, coordenadores, supervisores e professores sobre as Políticas previstas no PME para os próximos dez anos e suas implicações no cotidiano escolar;
11. -Encaminhar nossa pauta de reivindicação à Câmara Municipal, usando a tribuna para esclarecer, bem como solicitar reunião com os vereadores sobre a importância dessa temática o e devido respeito que o tema merece; 
12. Constituir uma comissão para dar encaminhamentos das propostas apresentadas e acolhimento de outras, contamos com a presença de representantes das seguintes entidades: 
Apeoesp-sbc, 
Delegada sindical do Sinpro-abc e diretora social da Adims. 
Forum de Mulheres de SBCampo,
representante do Sindiserv,
Marcha mundial das mulheres, 
Casa hip hop,
Instituto vida, 
Marcha Mulheres Negras 
Aproffesp.
Movimento Estudantil Livre. 
Ata escrita pelos professores Aldo Santos e Cristiane Gandolfi.